Воспитание в Духе

Когда мы воспитываем своего ребенка , подготавливаем его к общественной и культурной жизни мы надеемся, что благодаря трем общеизвестным китам воспитания (наказание, поощрение и личный пример) из ребенка сформируется достойная личность. Социализированная личность. Умственно и нравственно полноценная.  Но почему мы как правило никогда  не задумываемся о том, что помимо всего прочего необходимо развивать душу ребенка? Необходимо закладывать зерно духовности, любви к ближнему, стремления к добру. Ведь детский возраст — это самая благодатная пора для формирования духовного «Я»  маленького человечка.  Высокая духовность, доброта, бескорыстие, посеянные в чистой детской душе, дадут прекрасные плоды, которые непременно проявятся  прежде всего в виде уважения и помощи по отношению к своим родителям, а так же в виде путеводной звезды, которая не даст сбиться с пути в дальнейшей жизни.

Долгие годы антирелигиозной пропаганды сделали свое дело. Но все же религиозный опыт человечества учит, что люди в целом признают наличие над собой некой наивысшей силы, которая носит сверхъестественный характер. Не существует ни одной культуры без веры в такую высшую инстанцию. Без веры в Бога.

Я считаю, что познакомить ребенка с правилами духовной жизни, с Богом не просто необходимо, а первоочередно. Главное сделать это так, чтобы не вызвать обратный эффект. Не навязывать знания, не требовать их неукоснительного соблюдения, а просто знакомить. Целенаправленно и планомерно воспитывать у ребенка отождествление себя не только с телом ,но и с душой.

Религия – должна стать просто частью семейной культуры, тогда сознание ребенка легко воспримет ее и в дальнейшем малыш будет руководствоваться полученными знаниями как сознательно, так и бессознательно на благо себе и окружающим. Я не призываю неукоснительно вдруг начать соблюдать все ритуалы той религии, к какой вы себя относите и требовать этого от ребенка. Нет. Я прошу-просто рассказать малышу о добре и зле, о любви и помощи, о вере, о Боге.

Но к сожалению если рассматривать современные внутрисемейные отношения, то в большинстве случаев это лишь некое подобие раскладки различной степени либеральности и/или демократичности на фоне чрезмерного, страшного оскуднения духовности. Хотя в действительности человеческая семья это целый остров духовной жизни. И если она этому не соответствует, то она обречена на разложение и распад. Что мы и видим.
Давайте просто задумаемся – какие мультфильмы смотрят наши дети?  Черепашки ниндзя? Человек паук? Трансформеры? Все это не что иное как пропаганда насилия,  принесенная извне. Эта не наша культура. Зачем мы приобщаем своих детей к ней? Дорогие родители, запомните одно, все что сейчас впитывает ваш малыш – позже откликнется в нем и в первую очередь вы будете пожинать эти плоды.  Причем в масштабах ,помноженных на сто. Если ребенок не знает что такое Родина, он никогда не сможет полюбить её и защитить, ребенок не знающий сострадания и милосердия никогда не сжалится над голодным стариком, никогда не протянет руку помощи. Таких детей вы хотите воспитать? А какие книги они читают? Они вообще читают?

Конечно каждая эпоха несет свои ценности, свои устои. Но есть кое-что вечное. Оскуднение чего недопустимо. Оскуднение того, что нельзя постигнуть простым рационалистическим мышлением, того что можно только чувствовать сердцем. Вот что говорит на эту тему о.Максим Первозванский: «Цивилизация, как способ устроения жизни, делает жизнь простой, удобной, понятной, вкусной, сытой, нацеленной на потребление, на впечатление, при этом, будучи респектабельной. Например, если я иду, куда-нибудь в притон, я понимаю, что что-то нехорошее делаю. А если я живу жизнью простого горожанина, то я, вроде, ничего плохого не делаю, никаких страшных грехов не совершаю. Но вместе с тем я провожу свою жизнь в удобстве, комфорте и самое главное в отсутствии смысла и цели. Когда подменяются цели, когда смыслом становятся построение удобной спокойной сытой жизни - это тоже очень привлекательно.» Но к чему это приведет в конечном итоге? Кого мы хотим видеть в будущем поколении? Великих и счастливых или подлых и несчастных? Ибо счастье дается только через любовь, а любовь возможна только в Духе и через Дух. Мир не только строится из детской вашего ребенка, но и разрушается из её. Ошибочно думать, что мы с вами не имеем отношения к краху духовности или ее расцвету в современном  мировом сообществе -именно мы несем ответственность за это. Мы, воспитывающие детей, мы, родители-делатели людей .

 В заключении хотелось бы сказать, что весь смысл воспитания сводится лишь к одному – дать возможность ребенку получить опыт во всех сферах духовной жизни. Чтобы его сердце, научилось отзываться на всякое явление Божественного в мире. Мы должны обеспечить ребенка доступом прежде всего к красоте природы, ее величию и  целесообразности; к искусство, истинному и исцеляющему; к классической музыке, благотворно влияющей на сознание, рождающей любовь в сердце, рождающей  неподдельное сострадание. Мы должны на своем примере показать ребенку все преимущества жизни в Духе. Так, чтобы вызвать у малыша тягу к доброму и светлому, к саморазвитию внутри себя  и к созиданию вокруг себя. И главное-научить ребенка непосредственному молитвенному обращению к Богу, который всегда  нас любит, слышит, помнит и помогает.