Значение игры в жизни ребенка. Как научить ребенка играть?

Малыш родился… Он жаждет и ждет максимального внимания к себе. Мамина любовь и тепло, ласка и забота так ему необходимы ! И не только для того, чтобы расти и крепнуть физически , но и для полноценного, разностороннего, умственного развития. Именно мама и больше никто сможет дать своему малышу все необходимое. Вовремя накормить, вовремя поменять пеленки, вовремя поиграть.

Подробнее об играх...
Значение игры в жизни ребенка сложно переоценить. При рождении малыш попадает в среду, доселе ему неизвестную. Мир кажется таким неизвестным, чужим и даже враждебным. Единственное знакомое и родное существо-это мама.
Постепенно малыш растет и крепнет и мир из враждебного становится интересным. И уже хочется познакомится с ним поближе. Тут на помощь приходит мама с запасом интересных игр, стихов, развлечений.
По мнению педагогов и психологов, игра для ребенка - это, до определенного возраста, его жизнь. Игра знакомит с предметами, с их свойствами и с их назначением. Игра развивает не только умственные и физические способности, развивает эмоциональную сферу. В игровой форме можно преподнести все, что угодно. И если это заинтересует вашего ребенка, вы можете быть уверены, что материал будет усвоен.
Известно, что сенсомоторное развитие ребенка очень важно, так как это напрямую связано с развитием интеллектуальным. Потребность во внешних впечатлениях (в зрительных, слуховых, тактильных) и в движении проявляются в первые три месяца жизни. Задача родителей удовлетворить эту потребность в полной мере, что впоследствии позволит вырастить умного, здорового и просто счастливого человека.
Маме подчас приходится проявлять недюжинную смекалку, чтобы развлечь, а вместе с тем и развить своего ребенка! Но поверьте, все ваши усилия не пропадут напрасно. Каждый момент, посвященный своему малышу, бесценен.

Предлагаю несколько вариантов того, как провести время с пользой для малыша.
Над кроваткой с новорожденным (начиная с 1 месяца) можно развесить разноцветные воздушные шары. На первое время достаточно 2-3 цвета, красный и желтый, например. Указывая на шары, четко проговаривайте цвет.

Начиная с 2-х месяцев малышу можно предложить следующее развлечение: сшейте тряпичные мешочки с различными наполнителями: с гречкой, фасолью, горохом, с макаронными изделиями. На мешочки пришейте красочную аппликацию. Например, на одном мешочке дом, на другом солнце, на третьем цветок, птичка и т.д. Такое развивающее пособие несомненно привлечет внимание вашего чада. Почаще вкладывайте малышу их в ручки, ведь это прекрасный массажер для ладошек , которые наверняка еще находятся в небольшом тонусе. А также захватывание игрушек из рук взрослого развивает зрительно-двигательную координацию. Обращайте внимание ребенка на то, чем наполнен отдельно взятый мешочек, и какой звук он издает. Когда малыш подрастет и научится ползать и сидеть, натяните кусок ткани на какую-нибудь поверхность. Например, на стену. К мешочкам пришейте липкую ленту и научите малыша цеплять мешочки на ткань. Если Вы заранее продумали аппликации на мешочках, то из них можно составлять целые композиции.
Смастерите из подручного материала грибы. Например, возьмите пробки от шампанского и сшейте для них мягкие шляпки. Расставьте грибочки по комнате , а в середине поставьте корзину. Предложите малышу сходить в лес по грибы. Ребенку наверняка понравится эта игра. Ведь дети так обожают что-то прятать и находить. А если еще и мама поползет! Восторгу не будет предела! К тому же эта игра развивает зрительное сосредоточение, активное движение рук и ног.

Каждый ребенок любит листать шуршащие страницы семейного альбома и разглядывать фотографии. Ну так подарите своему полугодовалому малышу возможность разглядывать фотографии часами, мять, рвать блестящие страницы. Я не призываю отдать на растерзание семейные реликвии. Отнюдь. Купите небольшой альбомчик, вставьте туда вырезки из журналов на разные темы. Например, несколько страниц с изображением детей. Малыши обожают смотреть на себя подобных.
Несколько страниц посвятите животным. Это еще один объект обожания и восхищения у маленьких эстетов. А также ребят интересуют цветы, репродукции мирового художественного искусства (в этом случае следует выбирать картины с четким, понятным сюжетом). Создайте личный альбом малыша, коим он сможет распоряжаться по своему усмотрению.
А следующая игра для после года. Если Вам уже исполнился год, можно преступить к знакомству с буквами. Нет-нет, за парту садиться не надо, да и в учебниках пока нет большой необходимости. Познакомьте малыша с мягкими, «говорящими» буквами. Для этого следует эти буквы сшить. У такого алфавита масса преимуществ: во-первых, он объемный. Буквы не на картинке, а вот они, перед ребенком. Ваше чадо с удовольствием будет с ними играть, выстраивать в ряд и по порядку, а со временем и составит первое слово. Во-вторых, эти буквы также могут развивать мелкую моторику рук.
Для этого необходимо наполнить буквы разными мелкими предметами. Например, крупами, пуговицами, бусинами, целлофаном и т.д. С помощью такого алфавита Ваш ребенок легко запомнит буквы. К тому же, вам не придется заставлять запоминать каждый звук. Играя, произносите, называйте буквы , и вы сами не заметите как малыш выучит весь алфавит. Ведь до определенного возраста есть единственный способ научить маленького человечка чему-либо. Это- игра.

Старайтесь вводить в ежедневные игры ребенка такие моменты как мытье посуды, глажка белья, уборка в игрушечном доме. Все это приблизит малыша к реальной и повседневной жизни. То , что вы вложите в своего ребенка сейчас, в эти первые три года, малыш унесет с собой во взрослую жизнь.