КОНСУЛЬТАЦИИ ВРАЧЕЙ

Ответ — "Во первых, поправлю. СДВГ - это расшифровывается как синдром гиперактивности с дфицитом внимания. То, что ребёнок может некоторые любимые действия выполнять долгое время - это тоже признак гиперактивности. У таких детей внимание избирательное. Ребёнок может с удовольствием читать, но не уметь сосредоточиться и описать нарисованное на картинке. Ребёнок неплохо считает, но не в состоянии выполнить простое задание на листочке - не хватает терпения. Признаки гиперактивности - это не только физическая активность, но и нарушения в концентрации зрительного и слухового внимания, нарушения памяти (небольшой объём, плохо развита опосредованная память), у ребёнка часто встречаются нарушения речи, формирования логического мышления, мелкой моторики. Ребёнку сложно выполнять действия, требующие упорядочености, т.е. построения плана действий. Ребёнок несобран, доброжелателен, но капризен и несколько социально дезориентирован. Он быстро утомляется, перевозбуждается от большого наплыва эмоций и новых впечатлений. Дети плохо доводят дело до конца, отвлекаются. При выполнении заданий неаккуратны, ошибки совершают не по незнанию, а помарки, описки и т.п. Эти детям ОБЯЗАТЕЛЬно нужны курсы подготовки к школе, причём специальные. в рамках обычных курсов упор на определённые знания, а не регулировку гиперактивности. Специализированные курсы подготовки к школе для гиперактивных детей существуют исключительно в детской студии инновационного развития "Арлекин". тел: 718-999, 28-07-45, 59-26-76. Курс работает по специальной методике, помогающей детям сдерживать себя, научиться контролировать поведение и развивающий по особым техникам внимание и сосредоточение, память. Следует поторопиться, курсы начинают занятия с 14 сентября, до этого проводится обязательная бесплатная консультация педагога-дефектолога.

Рудова Анна Сергеевна