«Я тонул в 3 классе. Глубина реки была метра 2,ширина около 10. Я стоял на цыпочках по горло в воде и кричал тем кто был на берегу: «Смотрите как мелко!», - а потом вдруг корпус стал крениться на глубину к середине реки и мой рот сразу оказался под водой… естественно, оказавшись под водой кричать я уже не мог, да и вообще впал в какой-то ступор. Я оттолкнулся от дна и оказался еще дальше от берега. Плавать я не умел....

Скоро откроется сезон купания и мы со своими малышами отправимся к водоёмам. Давайте освежим в памяти некоторые правила поведения на пляже забытые за зиму. О наличии головного убора от солнечного удара, о времени пребывания в тени (с 11.00-16.00), о переохлаждении от долгого пребывания в воде, о запасе медикаментов и питьевой воды думаю никто не забыл, а вот правила оказания первой помощи ребенку, который какое то время пробыл под водой стоит повторить: Итак, вы вдруг увидели что ребенок неожиданно ушел под воду. Ну или увидели как его уже кто то вытаскивает из под воды (худший вариант). Что делать?

В Филадельфии суд вынес приговор доктору Кермиту Госнеллу, признанному виновным в жестоких убийствах недоношенных младенцев: два пожизненных срока без права на помилование. Госнелл проводил незаконные аборты на поздних сроках беременности. Он извлекал живых младенцев и просто убивал их с помощью ножниц. Процесс по этому делу вызвал немалый резонанс в американском обществе: оживились противники абортов и их оппоненты, призывающие легализовать аборты на поздних сроках. А как обстоят дела у нас с этим, в России?

Каждый подросток рано или поздно переживает чувство собственной исключительности. Его проблемы кажутся ему самыми тяжелыми, а жизненный путь самым уникальным. Плюс ко всему он еще и испытывает чувство глубокой неудовлетворенности судьбой, родителями и собой. Ну а миф о собственной исключительности все это еще и усугубляет, в результате чего шкала эгоцентризма безостановочно ползет вверх. В общей массе подрастая, подростки конечно начинают понимать, что их чувства и переживания-не особенные, а боль ничтожна в сравнении с теми страданиями, которые когда-либо испытывали люди. Но бывает и такое, что из ребенка, чьё сознание отягощено мифами о собственной исключительности в последствии вырастает незрелая личность с кучей претензий к окружающему миру, но только не к себе самому.

Святое Причастие - что оно символизирует для ребенка? Причастие - это заповеданное Христом соединение с ним: "Я - хлеб живый... ядущий хлеб сей будет жить вовек; хлеб же, который Я дам, есть Плоть моя... если не будете есть Плоти Сына Человеческого и пить Крови Его, то не будете иметь в себе жизни... Ядущий Мою Плоть и пиющий Мою Кровь пребывает во Мне и Я в нем... ядущий хлеб сей будет жить вовек..." (Ин. 6:51-53). Обретенная в результате причащения принадлежность ко Христу никак не зависит от знаний и/или осознанности ребенка, не зависит от понимания причащения - его душа оживает благодатью Христовой. Благодать воспринимается не умом, но душой. Святитель Феофан Затворник писал, что Святое причастие «живо и действенно соединяет с Господом нового члена Его, через пречистое Тело и Кровь Его, освящает его, умиротворяет в себе и делает непреступным для темных сил».

На Руси отношение к родам диктовалось шедшим еще со времен язычества поверьем о греховной природе зачатия и родов. Поэтому представление о «нечистоте» родов, роженицы и новорожденного младенца определяло то, что роды обычно проходили вне жилого помещения: в хлеву или в бане. Роды принимали опытные, неоднократно рожавшие женщины-повитухи. Они не только помогали женщине во время родов, но и, при необходимости, могли оказать медицинскую помощь.

Дивные по красоте пейзажи городов Хорватии, подобные Златару, становятся весьма популярным направлением, ведь организация отдыха в экологически чистом регионе выгодна во всех отношениях.

Будущие первоклашки уже сейчас готовятся к школе, готовятся к вступительным тестам. Всем конечно хочется знать заранее что именно попросят делать ребенка на подобном тестировании. Тем деткам, которые занимались с учителем год перед школой бесспорно будет гораздо легче, поэтому о школе лучше позаботиться заранее, примерно за год отдать ребенка на подготовку. Итак, перечислим большинство вероятных вопросов и заданий с которыми скорее всего столкнётся ваш ребенок на вступительном тестировании:

Сочетание формы и цвета способствует эстетическому развитию. Когда ваш малыш играет в конструктор «Лего», он на уровне интуиции понимает, что зеленый цвет хорошо сочетается с синим, так как такое сочетание встречается в природе (синее небо и зеленая трава) и окружающей его действительности.

Праздник… Торжество… Желанное время для всех. Так приятно окунуться в предпраздничную суету и заняться приготовлениями. Независимо от того, по какому поводу организуется праздник, всегда есть желание сделать приятное своим близким.

С появлением малыша в семье многие мамы не могут справиться со своими обязанностями, одновременно ухаживая за ребенком. В погоне за двумя зайцами они не могут справиться ни с тем, ни с другим.

Надо ли рассказать ребенку о Войне? О Дне Победы? О празднике, значимость которого сквозь время остается неизменной? Факты истории с тех пор конечно сильно изменились. Мы узнали многое, чему нас не учили в школе.

Что знает ваш ребенок о созвездиях, галактиках и бесконечности Вселенной? А ведь эти знания - могли бы стать настоящим кладом для вашего ребенка. Познание Вселенной – это невероятно увлекательное и полезное занятие. Дети лишь начинают познавать мир, все им кажется интересным, а что уж говорить о том как завораживает их сиянье звезд и глубина пространства. Но как приобщить своего ребенка к изучению мира так, чтобы это не показалось слишком сложным для него? Есть гениальное решение! Научный эксперимент!

Тенденции в макияже, заявленные на неделе моды в NY еще осенью, становятся актуальными именно сейчас. Широкие яркие брови, матовые губы, эффект отсутствия макияжа –главные тренды этой весны.

Сказки учат анализировать, делать выводы, мечтать и верить в чудо. Причем каким бы странным это не казалось аллегоричная форма изложения легче усваивается ребенком, она не нагружает его серьезными логическими размышлениями, помогая легче выделять и усваивать главное: победу Добра над Злом, бескорыстную помощь и любовь к ближнему, ответственность за свои поступки. Слушая сказку ребенок как бы трудится душой, он переживает за героев, учится сострадать, критически осмысливать описываемые, а в последствии и происходящие в его жизни события. Повзрослев такой ребенок не будет чёрств и бессердечен.