КОНСУЛЬТАЦИИ ВРАЧЕЙ

Ответ — Попробуйте организовать игру на вашей территории, т.е. пригласите в гости маму с ребёнком. Также некоторые детки легче идут на контакт на нейтральной игровой территории - в детском игровом центре, на курсах-развивалках. Именно на этих курсах-развивалках в развивающем центре можно постепенно оторвать от мамы "ребёнка-мамсика". сначала мама находится с разрешения педагога вместе с ребёнком, потом предупреждает и выходит на 2 минутки за водичкой, в туалет. А педагог заранее предупреждён, что нужно ребёнка удержать и не дать убежать из комнаты. Постепенно мама выходит из комнаты на всё большее время. а на занятиях не сидит рядом, а у стены на стульчике, и стульчик "мигрирует" всё ближе к двери. проигрывайте на игрушках, как зайка встретился в песочнице с мишкой, и они весело играли вместе. Сначала ребёнок будет просто созерцателем, но постепенно включится. И отработанные на игрушках ситуации будут ему знакомы, и он сможет сам перенести их на себя. Чаще читайте сыну стихи и сказки, где дети весело играют вместе на улице или в детском саду.а на улице не просто стоите или болтаете с подругами на лавочке, а становитесь активными участниками детских игр, сами инициируете и направляете активность детей. Например, если вы вынесете на улицу мыльные пузыри, то их ловить сбежится много деток 2-5 летнего возраста. В принципе, не ждите, что ваш ребёнок пойдёт знакомиться сам или что другим детям захочется переубеждать неуверенного пугливого кроху. Это ВАМ нужно, чтоб ваш малыш начал общаться, поэтому ВАМ и организовывать игры - начиная от строительства туннелей в песке для машинок и заканчивая лепкой снеговика. И последнее замечание - детям свойственна от природы активность и любопытство. И если Ваш малыш от всех прячется, то это состояние или заимствовано им у кого-то из родственников или провоцируется кем-то из них, причём из самых добрых побуждений.