КОНСУЛЬТАЦИИ ВРАЧЕЙ

Консультация — Детская психология
Психолог-дефектолог, автор методики коррекции поведения и обучения гиперактивных детейс дефицитом внимания.
Вопрос — Может хоть Вы чтонибудь подскажите в нашей ситуации. Моей дочке 9 лет,учится в 3 классе,отлчница.Так вот.. когда она отвечает урок в школе или в музыкалке то у нее начинают "ходить ходуном" руки и плечи то поднимает то опускает... Ходили к детскому неврологу-диагноз здорова... пошли к психиатру -отклонений нет. Может ли это быть "эхом " прошлого? Дело в том что когда я отдала ее в дет.сад в 1,5 года в период адаптации(первые пару дней) она не ходила по группе.. просто сидела,а воспитатели начали ее заставлять ходить-итог -нервный срыв.КАК все это можно пролечить?Девочка взрослеет и потом будут из за этого большие проблеммы.Очень прошу помочь советом!!
Ответ — Здесь не нужно лечение препаратами, здесь невропатолог не поможет! И ваш невропатолог молодец, что вам это сказала. Необходима работа с психотерапевтом. Сразу говорю, что это недёшево, так как грамотные специалисты-психотерапевты не могут быть дешёвыми, ведь они имеют дело с самой тонкой составляющей личности - с психикой ребёнка, с его психотравмами, с его внутренним миром. Поэтому не уповайте не школьного психолога, а ищите психотерапевта. Можете обратиться к нам, в студию "Арлекин" или же в центр "Радость жизни". Есть и много других профессиональных центров помощи. И, отвечая на ваш вопрос - да, это может быть отголоском психотревмы в раннем возрасте, и не только той, которую вы описали. И тогда проблему особенно важно решить, чтобы отрицательный опыт прошлого не испортил девочке жизн в будущем. Ведь у неё на носу очень много событий, в рамках которых ей надо быть уверенной в себе - подростковые гормональные изменения, знакомство с первой любовью, налаживание отношений с мальчиками, первое любовное разочарование, увеличение школьных нагрузок, переживания относительно недостаточно (или слишком) броской внешности, выступления на концертах в музыкалке, ссоры с подругами, многочисленные контрольные и сдачи экзаменов, выпускные... Представьте, что в душе ребёнка итак уже есть какой-то надлом, какая-то тяжесть, с которой ей трудно справиться. И вот каждый раз в стрессовой ситуации эта эмоциональная травма вылезает наружу в виде психосоматических движений плечевого пояса. Тогда каждая последующая эмоциональная нагрузка тоже не будет полностью переживаться и уходить, а цепляться за предыдущую и оставаться внутри ребёнка. Это как снежный ком. Как сосуд, в который постоянно льют воду. ЧТо случится? сосуд переполнится и вода ( то есть, эмоции) выльется наружу в виде слишком бурной реакции, в виде потока негатива, раздражения и тревоги. Или иной конец - обиды, как снежный ком, накопятся, и, натолкнувшись на какое-то препятствие, эмоциональный мир ребёнка разобьётся. Будет опустошение, депрессия. Так что, не тяните с помощью.

Рудова Анна Сергеевна

Консультирует: Рудова Анна Сергеевна

Задать вопрос

Вернуться к списку вопросов в консультации — Детская психология

СТАТЬИ - МАМА И МАЛЫШ

ОРГАНИЗАЦИИ